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LJISD Shares Dual-Language Program Practices With Local Organization


Posted Date: 10/17/2018

LJISD Shares Dual-Language Program Practices With Local Organization

LJISD Shares Dual-Language Program Practices With Local Organization

El distrito escolar de La Joya se enorgullece en ser representado en la junta general de la organización “Rio Grande Equal Voice Network” en el plantel del Colegio del Sur de Texas (STC). Esta organización se enfoca en darle voz a nuestras familias de la región en decisiones que impactan el área de Rio Grande. El propósito de la junta era el de abordar el tema de los programas de doble inmersión en nuestra región y como los estudiantes que logran adquirir la habilidad de ser bilingüe no solamente tiene un beneficio personal sino regional. El distrito de la Joya fue uno de los distritos que fue invita

do para compartir las prácticas y expectativas del programa de doble inmersión ya que nuestros maestros y estudiantes han demostrado tener éxito lingüístico y académico. 

El distrito escolar de La Joya agradece la colaboración de la Sra. Julia Saenz, representante de padres en el comité de idioma, comité de seguridad, representante de la mesa redonda, etc., la maestra Cynthia Annette Higgins, maestra del programa de doble inmersión en quinto grado en la escuela primaria Lloyd Bentsen, el Señor Martín Muñoz, director de la escuela primaria William J. Clinton, el señor Juan J. Olvera, supervisor del programa bilingüe de las primarias y la señora Irma Zúñiga, directora de programas bilingües y de inglés como segundo idioma del distrito.  

 

La Joya ISD was proud to represent at the general meeting of the Rio Grande Equal Voice Network on the campus of the South Texas College (STC). This organization focuses on giving voice to our families in the region in decisions that impact the Rio Grande Valley area. The purpose of the meeting was to address the issue of dual immersion programs in our region and how students who achieve the ability to be bilingual not only have a personal benefit but also a regional one. La Joya ISD was one of the districts that was invited to share the practices and expectations of the double immersion program as our teachers and students have demonstrated linguistic and academic success.

 

The school district of La Joya is grateful for the collaboration of Mrs. Julia Saenz, parent representative on the language committee, safety committee, representative of the round table, etc., Ms. Cynthia Annette Higgins- teacher of the double immersion program in fifth grade at Lloyd Bentsen Elementary School, Mr. Martín Muñoz, principal of William J. Clinton Elementary School, Mr. Juan J. Olvera, supervisor of the bilingual elementary program, and Mrs. Irma Zúñiga, director of bilingual programs and of English as a second language of the district.

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